一、督导组成员
组 长：田海玲
组 员：康艳珍 霍宇平 王国斌 李蜂
二、工作职责
为了切实加强我系的教学管理，全面提升课堂教学质量，提高全系教师的执教态度、教学水平(包括实验教学水平)，加强教师之间的相互学习与沟通，使教学督导经常化和制度化，特制定教学督导组职责。
（一）教学督导执行检查性听课制度。
了解上课教师的教学进度、课堂教学、实验教学、课程标准、教案、作业批改、学生答疑及实验报告的批阅、实验操作是否规范等。及时对教师的教学方法、教学态度、教学材料及授课内容等提出改进建议。每学期听课不少于16次，每次听课不少于一课时。
（二）毕业生论文督导。
主要分前、中，后三个阶段。前期包含:题目收集与审定、学生选题、确定指导教师、下达任务书、开题等；中期包括:工作进度、教师指导、学生出勤和作风、质量状况、存在的困难和问题以及已采取的有效措施等:后期包含:设计说明书(论文)质量和规范、答辩资格审查、答辩准备、答辩过程、成绩评定、优秀毕业设计(论文)推荐、资料整理存档等。
（三）督查教研活动情况。
每个教研室每学期开不少于10次教研活动。内容包括:教学研究、观摩听课、校外考察学习、教学与学术会议等。
（四）督导期末考试情况。
出题、命题审核、印题，成立阅卷工作小组、复查小组等，组织各教研室人员。老师熟悉并分析题型，按照标准答案，确定统一的评分标准、 成绩评定、试卷复查、装订、保存等。
（五）实训课督导。
根据实训大纲，实训指导书，实训方案，实训计划和进程计划，做好实训记录;遵守实训规则，进行安全生产教育并记入实训成绩(占30%) .要求学生按规程进行操作和训练，确保人身安全和器具设备不受损坏，指导学生正确使用训练器具，掌握操作技能，分析实训结果和撰写实训报告，使学生树立严肃的科学态度和严谨的工作作风，培养实际技能，
（六）实习督导。
根据培养目标和教学计划制定实习大纲、实习鉴定表和实习任务。实习任务包括实习总结、实习日记、社会调查报告、教案等。对于带有一定危险性的工种，要进行安全生产教育。指导教师负责学生完成大纲规定的实习任务，解答学生在实习中遇到疑难问题。严格遵守实习单位的有关规定，遇到重大问题要及时向学校报告。重视实习成绩的考核。
（七）期末总结。
每学期结束前周写出本学期的工作总结。提出改进意见。
本办法归化学化工系负责解释。
