据院工字〔2020〕2 号文件安排部署，为促进青年教师更快成长，以锤炼教学基本功为着力点，充分发扬教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领作用，推动青年教师热爱教学、钻究教学，提升教学能力和业务水平，由教务处和校工会初步预定在 6 月 8日前共同举办我校第五届青年教师讲课竞赛决赛活动（具体时间、地点另行通知）。初赛工作由各系（部）集中组织选拔。化学化工系系青年教师教学竞赛预赛计划和各项安排如下：
一、参赛对象和名额
要求年龄在 40 岁以下（1979 年 8 月 31 日后出生）教师全员参加，并推荐理科与工科各 2 名系级竞赛优秀选手参加学校决赛。
二、竞赛实施办法
（一）竞赛内容、方法
本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
1、教学设计。参赛教师每人提交一式 5 本按以下内容、顺序装订成册的纸质材料：
①、教学设计封面（详见附件 2-5）；
②、教学设计内容：教学大纲复印件和 5 个学时的教学设计。教学设计主要包括主题名称、课时数、学情分析、教
学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。教学大纲在前，教学设计在后。参赛教师选择 1 个完整学时（50 分钟）中的内容进行 20 分钟的课堂教学。2
2、课堂教学。课堂教学用普通话授课，规定时间为 20分钟。选手课堂教学时间不得低于 18 分钟，低于 18 分钟或超时的，每差 1 分钟扣 0.1 分。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审，课堂教学评分保留小数点后两位。
3、教学反思。参赛选手在结束课堂教学环节后进入指定教室，就本人课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学
过程三方面着手，在 45 分钟内完成对赛讲节段的教学反思书面材料（500 字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。不允许携带书面或电子等任何形式的资料。
（二）竞赛评审
1、竞赛评审组
组 长：王中慧
副组长：薛 文 李志荣 张改清
组 员：田海玲 康艳珍 王丽芳 秦永其 任列香 薛月圆
高翠英 刘艳玲 高玉莲
秘 书：韩燕梅 苏娟娟
评委实行实名制现场打分，评委必须诚实守信，严谨规范，全程参加评审工作，完成评审任务。
2、竞赛成绩评定
采用百分制，三者权重分别为教学设计方案 20 分、课堂教学 75 分、教学反思 5 分。
3、评分办法
课堂教学，评委现场评分，教学设计方案提交相关评委评分，课堂反思在规定时间内完成后提交相关评委评分。选3
手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。评委实行实名制评分。
4、评分标准
评分依据《吕梁学院第五届青年教师教学竞赛教学设计、课堂教学、教学反思评分标准》（详见附件 2-2、2-3、2-4）进行评分。
（三）竞赛流程及规则
1、教师参赛的具体教学节段依据吕梁学院化学化工系第
五届青年教师教学竞赛初赛日程及地点安排（详见附件 1）进行现场抽签确定。
2、课堂教学竞赛结束后，选手进入指定场地，完成教学反思。
3、参赛选手需提前 1 小时到达赛场，逾时未到按弃权记零分。
三、初赛结果汇总
根据初赛成绩进行汇总，并认真填写吕梁学院第五届青年教师教学竞赛初赛成绩汇总表（附件 3），推荐理科与工科各 2 名参赛选手参加学校组织的决赛。于 5 月 27 日前将《吕梁学院第五届青年教师讲课竞赛决赛参赛选手推荐表》（附件 2-1）报送教务处，并通知参赛选手于 5 月 27 日下午 16：30 将《教学设计》（含参赛课程教学大纲的复印件 5 份及参赛课程 5个学时的教学设计的纸质汇编本 5 份）交回教务处同时抽签，电子版报名表发送到 llxyjwc8@163.com；联系人高文丹副处长，联系电话 13835828190；
四、其它
关于举办吕梁学院第五届青年教师教学竞赛的具体事宜在校工会网站查看。
附件（可在系 qq 群文件中下载）
化学化工系
2020 年 5 月 12 日
