为迎接即将到来的本科教学评估工作，进一步优化课程设计、提升课堂教学质量，化工与材料工程系于5月21日在教学楼一区组织开展了“本科教学预评估磨课活动”。本次活动邀请了校内外教学专家、系领导及骨干教师参与，通过模拟授课、集体评课、研讨交流等形式，对各教研室专业核心课程的教学内容、方法和效果进行了全面梳理与改进。
活动伊始，化工与材料工程系主任张改清教授强调了教学评估对学科发展的重要性，指出“磨课”是提升教师教学能力的有效途径，要求全系教师以评估为契机，聚焦“学生中心、产出导向”，持续深化教学改革。随后，各教研室组织专业课教师依次进行限时模拟授课，涵盖《化学反应工程》《化工热力学》等专业核心课程。
系部教学指导委员会成员从教学设计、课堂互动、思政融入、课件制作等方面逐一点评，特别指出：“化工课程需注重理论与实践结合，通过案例教学和工程问题启发学生思维。”参会教师就如何平衡课程深度与广度、创新考核方式等展开热烈讨论。
在分组研讨环节，各课程组结合专家建议，修订了教学大纲中的薄弱环节，并制定了“一课一策”优化方案。化工系教学副主任李蜂总结指出，本次磨课活动实现了“发现问题-解决问题-提升效果”的闭环，后续将常态化开展教学观摩与反馈，确保评估准备工作落到实处，切实推动化工专业人才培养质量迈上新台阶。
据悉，化工系将以此次预评估磨课为起点，陆续推进课程档案规范化、教学材料专项检查等工作，为迎接正式评估打下坚实基础。
