在全面依法治国战略深入推进的时代浪潮中，法律犹如稳固社会大厦的基石，其在社会生活中的地位日益关键。2025年4月1日，化工与材料工程系学生在弘毅楼1c201教室，精心筹备并开展了一场以 “学法用法，和谐成长” 为主题的宣讲活动。这场活动，承载着提升青少年法律意识、推动法治建设的重要使命，吸引了众多同学积极参与。
活动当晚7点30分，在同学们热切的期待中准时拉开帷幕。而早在开场前半小时，工作人员便已进入紧张而有序的准备状态。他们穿梭在教室的各个角落，认真布置教室，仔细调试多媒体设备，确保每一个画面、每一段声音都能清晰传达；用心书写板书，将重要的法律要点和活动主题精心呈现。7点15分，同学们陆续涌入教室，在签到表上写下自己的名字。
活动正式开始，主讲人自信登场。他没有采用枯燥乏味的理论灌输，而是巧妙地借助一个个生动有趣的故事和鲜活真实的案例，解读 “学法用法，和谐成长” 的深刻内涵。他将看似高深莫测的法律知识，与青少年日常的校园生活、人际交往、消费娱乐等紧密相连。同学们听得聚精会神，在这一刻，他们真切地认识到法律并非是遥不可及的冰冷条文，而是时刻守护在身边、维护自身权益的有力武器。
在这个过程中，“学法用法” 的理念如同种子一般，深深地植入了每一位同学的心中，大家纷纷表示，在今后的生活中，一定要将这一理念融入日常，真正做法治社会的积极践行者。
此次 “学法用法，和谐成长” 宣讲活动意义重大且影响深远。从青少年自身发展的微观角度来看，法律知识已然成为其综合素质不可或缺的重要组成部分。掌握了丰富的法律知识，青少年们便能更好地理解社会规则，更加从容地适应社会环境。这不仅能增强他们的社会责任感与使命感，更能在面对权益受侵时，让他们拥有依法维权的勇气和能力，避免因法律知识的匮乏而陷入困境。从宏观层面而言，青少年作为国家未来的建设者和接班人，他们的法治意识和行为习惯直接关系到社会法治化的进程。加强青少年法治教育，就如同为法治社会培育肥沃的土壤，源源不断地输送合格的公民，为推动全社会的法治建设注入强大而持久的动力。
